KEGIATANKU

KATA PENGANTAR

           Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya sehingga Modul kelompok 3 yang dibuat untuk memenuhi tugas akhir mata kuliah “Pengembangan Bahan Ajar” yang diberikan oleh dosen pembimbing ibu Siti Istiningsi M,Pd. ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Dalam penyusunan Modul ini kami banyak mendapat bantuan serta informasi dari berbagai sumber. Kami juga banyak mendapatkan dukungan serta saran dari banyak pihak. Untuk itu kami mengucapkan terima kasih.

          Kami menyadari sepenuhnya bahwa isi maupun penyajian Modul ini masih jauh dari kata sempurna, seperti pepatah mengatakan “Tak ada gading yang tak retak” oleh karena itu, saran dan kritik yang bersifat konstruktif dari pembaca sangat diharapkan agar dapat ditemukan suatu hasil yang lebih sempurna kedepannya.

          Terakhir, semoga Modul ini dapat memberikan banyak manfaat bagi mahasiswa dan khususnya calon pendidik yang dengan Modul ini akan dijadikan acuan dalam proses belajar dan pembelajaran yang akan diberikan kepada calon peserta didik.

Daftar Isi

Kata Pengantar................................................................................... 1

Daftar Isi............................................................................................. 2

Peta Konsep....................................................................................... 3

Subtema 1: Kegiatan Pagi Hari......................................................... 4

Uraian Materi..................................................................................... 5

Pembelajaran 1:................................................................................. 5

 

Pagi yang cerah.

Matahari bersinar terang.

Udara terasa hangat.

Semua orang bersiap-siap

Memulai kegiatannya.

Ada yang pergi ke sekolah.

Ada yang pergi ke kantor.

Ada yang pergi ke sawah.

Ada yang pergi ke pasar.

Apakah kegiatan di pagi hari lainnya?

 

Mengamati Suasana Pagi Melalui Gambar

Apa yang kamu lihat pada masing masing gambar?

                         Menjelang Fajar

                                                Pagi Hari

Amati gambar di bawah ini.

Bentuk Kegiatan Di Pagi Hari

                    

    

Kegiatan apa saja yang dilakukan pada gambar?

Pada suatu hari.

Ibu Guru menjelaskan kepada Dina dan teman-temannya mengenai Pancasila.

 

Ibu Guru membacakan teks Pancasila.

Seluruh siswa mengikutinya.

Pancasila adalah dasar negara kita.

Kita harus tahu maksudnya.

Supaya dapat mengamalkannya.

Perhatikan bunyi teks Pancasila berikut ini.

Pancasila

1. Ketuhanan Yang Maha Esa

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab

3. Persatuan Indonesia

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh

hikmat kebijaksanaan dalam

permusyawaratan/perwakilan

5. Keadilan sosial bagi seluruh

rakyat Indonesia

Lafalkan bunyi teks Pancasila dengan lantang!

Bacakan di depan teman dan gurumu!

Susunlah kartu-kartu kata berikut ini!

Susunlah menjadi bunyi teks Pancasila yang benar!

1.   Yang    Maha    Ketuhanan     Esa  

................................................................................

2.    adil    kemanusiaan    yang    beradap    dan

................................................................................

3.   Indonesia   persatuan

................................................................................

4.   kerakyatan    oleh    yang   dalam    kebijaksanaan

       dipimpin   permusyawaratan/     perwakilan  hikmat

................................................................................

5.   keadilan   seluruh   sosial   rakyat   Indonesia   bagi

................................................................................

Pagi hari kita harus semangat.

Salah satu caranya adalah bernyanyi.

Mari nyanyikan lagu berikut.

Guru Tersayang

Cipt. Melly Goeslaw

Pagiku Cerahku
Matahari bersinar
kugendong tas merahku
di pundak

Selamat pagi semua
kunantikan dirimu
di depan kelasmu
menantikan kami

Ref :
Guruku Tersayang
Guru tercinta
Tanpamu apa jadinya aku
Tak bisa baca tulis
Mengerti banyak hal
Guruku terimakasihku

Nyatanya diriku
Kadang buatmu marah
Namun segala ma’af
Kau berikan

Glosarium

Pancasila : Dasar negara serta falsafah bangsa dan negara Republik Indonesia yang terdiri atas lima sila

Fajar : Cahaya kemerah-merahan di langit sebelah timur pada menjelang matahari terbit

Cerah : Terang (tentang hari, bulan, warna)

Terang : Dalam keadaan dapat dilihat (didengar)

Bunyi : Sesuatu yang terdengar (didengar) atau ditangkap oleh telinga

Lafal : Cara seseorang atau sekelompok orang dalam suatu masyarakat bahasa mengucapkan bunyi bahasa

Sinar : Pancaran terang (cahaya):  bulan,  lampu, matahari

Hangat : Agak panas

Marah : Sangat tidak senang (karena dihina, diperlakukan tidak sepantasnya, dan sebagainya)

Daftar Pustaka

Nurhasanah, dkk. 2017. Buku Guru Kelas 1 Tema 3 Kegiatanku Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017

Nurhasanah, dkk. 2017. Buku Siswa Kelas 1 Tema 3 Kegiatanku Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017

https://bobo.grid.id/read/08895972/sering-bangun-kesiangan-5-hal-ini-bisa-jadi-penyebabnya?page=all

http://rairarinn13.blogspot.com/2017/03/tugas-ppp-media-pembelajaran-kelas.html?m=1

http://materisdk13.blogspot.com/2016/11/pembelajaran-tematik-sd-kelas-1-tema-2.html?m=1

https://m.kapanlagi.com/lirik/artis/guruku-tersayang/guruku-tersayang/